我局按照省人民政府印发《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》（鄂政发〔2022〕9号）文件精神，坚持以技工教育促进就业创业、服务企业行业、服务经济高质量发展为抓手，广泛引导技工院校开展“订单式”培养，引企入校促进产教融合。

一、我市技工教育产教融合开展情况

（一）紧密联系武汉市“965”重点产业，稳固校企合作

武汉技师学院、武汉东湖光电技工学校、武汉南华光电职业技术学校、武汉智工职业技术学校等技工院校，坚持职业素养与技术技能融合培养，坚持专业设置、实习实训与我市“965”产业紧密联系，重点加强“光芯屏端网”、汽车制造、智能制造、商贸物流等产业领域校企合作。2022年巩固与东风本田汽车公司、岚图汽车、博世华域、武汉重型机床厂、京东方光电科技，航达航空科技、烽火集团、光迅科技、京东等重点企业的长期校企合作基础，依据企业需求，共同制定实践性教学计划和考评标准，提高学校技能人才培养质量。

（二）校企合作订单协同育人、促进产教融合

学校在教授专业技术知识的同时，开展合作企业的发展历史、企业制度、未来发展规划宣传，促进校企文化相互融合。采取技工院校提供生产经营场地，企业提供生产设备和技术在校内建立工厂实行生产，以及企业参与教学，共同研究确定人才培养目标、专业设置、教学内容、职业岗位能力、教学评价方法等方式，进一步深化校企合作。技工院校通过订单式培训模式与企业协同育人。武汉技师学院与武汉京东方光电科技集团公司开展机电工程系机电技术应用专业订单班合作，组建的2019级“京东方班”有23人顺利到岗参加实习就业。湖北汽车工业实验技工学校与东风汽车有限公司协同共育学生，组建了汽车维修专业订单班，东风汽车有限公司赠送教学用车供该校开展学生在校实习实训。同时，加强双师型教师队伍建设，湖北中南技工学校、武汉东湖光电技工学校、武汉南华光电职业技术学校联合企业开展教研活动，为企业的技术研究注入新的血液，营造良好的技能人才培养共育机制。

（三）岗位实习与就业指导并重，实现校企双赢

落实顶岗实习工作，指导技工院校制定学生顶岗实习管理办法，学生岗位实习和毕业生就业同部署、同要求，形式广泛地开展校企合作，实现了校企双赢。武汉技师学院与武汉市自来水公司、第7435工厂、湖北省中烟工业有限责任公司、湖北中烟卷烟材料厂等企业合作，开展电工、钳工、车工（数控车床）、汽车维修、凹版印刷技术、电线电缆制造等专业技能提升培训和技能等级认定工作，累计培训企业员工500人。武汉光谷科技职业技术学校、湖北中南技工学校和武汉娲石技术学校开展就业指导规划专题讲座，满足学生了解企业岗位技能培训的要求，明确后期职业规划，为合作企业可持续发展注入技术技能活力。  

二、下一步工作举措

产教融合是职业教育办学的基本模式，也是办好技工教育的关键所在，由于产教融合涉及多个主体，合作路径仍处于探索阶段，产教融而不合的情况依然存在，我局将从以下几方面入手，进一步深化技工院校产教融合。

（一）聚焦统筹规划，进一步提升武汉技工教育品牌质量。通过打造技工教育品牌院校、专业，有效提升我市技工教育吸引力。支持引导武汉技师学院等优质技工院校参与中华职业教育社武汉分社、职业教育联盟及武汉职业教育校地企融合产业联盟等产教融合组织，打造一批示范技工院校，切实提升全社会对技工教育的认可，营造重视技工教育的良好社会氛围。

（二）聚焦深度合作，进一步创新校企合作产教融合模式。深化技工院校“双师型”教师队伍建设，组织武汉技师学院等重点技工院校与我市中小企业深度合作，通过组团到校举办订单班、定向班，并在专业规划、人才培养规格确定、课程开发、师资队伍建设方面与参与联盟各类主体及中小企业一起共商技能人才培养方案、共组教学团队、共建教学资源、共同实施学业考核评价，推进职业教育教学改革，积极服务武汉中小企业技能人才需求，与中小企业协同发展。积极推动市属技工院校开展校企合作，助力中小企业解决“卡（脚）脖子”难题。

（三）聚焦协同育人，进一步提升技工院校毕业生胜任力。坚持技工教育面向市场，切实提升技工院校毕业生在未来就业中的胜任力。大力推动“工学一体化”改革，支持技工院校学生走向生产和社会实践一线，推动中小企业在技工院校建立紧缺人才协同培养机制，尝试校企合一的办学实体，鼓励中小企业参与学校教育教学管理，不断培养新时代高素质技能人才。

（四）建立考核评价指标体系，进一步提高校企合作质量。建立健全技工教育产教融合、校企合作的评价指标体系，将产教融合、校企合作项目的政策落实情况、完成情况、产生效益等作为重要评价指标。邀请第三方机构开展技工院校产教融合、校企合作的绩效考核与评估工作，将绩效考核与评估结果作为评估技工院校办学质量的重要参考。对评估中发现的问题及时督导、督查，确保提高校企合作质量。

     武汉市人力资源和社会保障局

       2023年5月9日